Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10983/565
Title: Relación entre el clima organizacional y sus dimensiones y la conducta de compartir conocimiento
Authors: Villamizar Reyes, Milena Margarita
Keywords: Clima organizacional;Aprendizaje organizacional;Compartir conocimiento;Estilo de dirección;Crecimiento personal;Modelo de gestión;Nivel de trabajo;Relaciones interpersonales;Comunicación;Imagen corporativa
Issue Date: 25-Apr-2013
Abstract: La presente investigación buscó identificar la relación del clima organizacional y sus dimensiones desde el instrumento prueba de medición de clima organizacional PMCO (Cárdenas y Villamizar, 2008), en la conducta de compartir conocimiento, la cual fue medida desde la prueba Variables psicosociales y condiciones organizacionales de la conducta de compartir conocimiento (Castañeda, 2008). Los participantes fueron 100 trabajadores del conocimiento de dos organizaciones: una de carácter privado y otra pública. Se realizó un análisis correlacional, basado en la relación entre las siete variables que se midieron en el clima organizacional y la conducta de compartir conocimiento. Se encontró a nivel general una correlación del 0,578 entre el clima organizacional y la conducta de compartir conocimiento, lo que significa que mientras una variable se da la otra también. Al realizar el análisis por entidades se encontró que en la pública el nivel de correlación entre clima y compartir conocimiento es altamente significativa con un nivel de confianza superior al 99% lo que muestra que el clima organizacional es significativo con respecto a compartir conocimiento. Pero en la entidad privada se encontró que no hay correlación entre las dos variables estudiadas con un r de 0,093 a un 95%. En cuanto a las dimensiones de clima y compartir conocimiento en la universidad publica se encuentra que todas incluyendo nivel de trabajo que presento la relación mas baja son estadísticamente significativas al 99.9%. En la universidad privada solo se encontró relación con la dimensión crecimiento personal al 95%
URI: http://hdl.handle.net/10983/565
Appears in Collections:ADB. Maestría en Psicología

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