Examinando por Autor "Rodríguez-Ahumada, Carolina"
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- PublicaciónAcceso abiertoActividades académicas a través del juego y el contacto con la naturaleza. Colegio Lombardía Imperial(2019) Flórez-Piedra, Catalina; Rodríguez-Ahumada, Carolina; Penagos-Zapata, FernandoEl presente documento se desarrolla como proyecto de grado presentado a la Facultad de Diseño de la Universidad Católica de Colombia, como culminación del último núcleo problémico denominado “proyecto”, que invita al alumno a desarrollar una temática que encierre todos los conceptos vistos durante el desarrollo del proceso académico. Adicionalmente, se busca resolver una necesidad puntual de una situación problémica planteada por la Universidad, particularmente en la resolución de un centro educativo para la localidad de Suba, ubicada al norte de la ciudad de Bogotá.
- PublicaciónAcceso abiertoAdaptación de vivienda tradicional Muisca: Zhuna ruta Fihizta(Universidad Católica de Colombia, 2021) Castañeda-Baquero, José Ricardo; Castiblanco-Prieto, Juan José; Rodríguez-Ahumada, Carolina; Muñoz-Moreno, Silvia María; Medina-de Aranguren, Elsa LeonorEl presente documento presenta la creación de una propuesta de ocupación con relación al desarrollo territorial, todo relacionado con un carácter etnocultural y etnoproductivo; de esta forma, este proyecto busca mejorar y proponer nuevas medidas para solucionar las problemáticas que han afectado durante los últimos años a la población del Resguardo Indígena Muisca de Cota ubicada en el Departamento de Cundinamarca dentro del Municipio de Cota, ya que se observó que el territorio se encuentra desarticulado, debido a que los tres sectores que lo conforman solo están relacionados por una vía que queda a las afuera del resguardo llamada vía Pie de Monte, su cultura y costumbres se han visto también afectadas por no tener una buena oferta de trabajo, vivienda, turismo y recreación.
- PublicaciónAcceso abiertoEl agua fuente de unión de espacios urbanos: centro recreo-deportivo parque El Carmelo(2017) Corredor-González, Leidy Viviana; Rodríguez-Ahumada, Carolina; Glick-Arbeláez, André Miguel; Lozano-Martínez, Edward Lombardo; Beltrán-Peinado, Carlos EnriqueSe plantea la recuperación e integración del parque del Carmelo, ubicado en Álamos Norte en las riveras del Río de Bogotá, con el fin de recuperar un espacio para la recreación y disfrute de la comunidad, beneficiando la conservación y protección de lo natural y de las fuentes hídricas que vinculan la estructura ecológica principal.
- PublicaciónAcceso abiertoAprendizaje en un contexto patrimonial “Centro educativo Antonio Nariño”(2018) Hernández-Rocha, Leonardo Alfonso; Cornelio-Bermúdez, Giovanni; Pinaud-Velasco, Alfonso Eduardo; Restrepo-Motta, Cristian Fabián; Rodríguez-Ahumada, CarolinaSe evidencia el proceso de investigación e intervención dentro de un contexto patrimonial en Villa de Leyva; dicho proceso se desarrolla con el fin de generar una nueva imagen de este municipio, se plantea inicialmente un plan urbano que proyecta un fortalecimiento en las fuentes naturales, convirtiendo a la plaza principal en el enlace de dicha intervención, que tiene como objeto conectar entre sí los proyectos de inclusión social y cultural, para generar aporte al mejoramiento de la calidad de vida de las personas que allí habitan. Como resultado particular, el desarrollo, diseño e implantación de un centro educativo en este municipio tiene el fin de promover un espíritu educativo en Villa de Leyva. Concluyendo que por medio de la inserción de aspectos contemporáneos la renovación de la imagen de ciudad patrimonial, es posible.
- PublicaciónAcceso abiertoArquitectura como elemento integrador social de la población. Centro recreativo para la estimulación y la integración social(2019) Bello-Rairán, Mónica Marcela; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl documento propone como desde la arquitectura se puede generar en una comunidad con falencias identificadas, la integración social de los grupos que conforman esta comunidad. Se destaca la importancia de la integración del adulto mayor con la comunidad joven y el beneficio que trae para ellos el realizar actividades físicas o de aprendizaje.
- PublicaciónAcceso abiertoLa arquitectura como medio para el desarrollo integral de la primera infancia. Jardín Infantil Sierra Morena(Universidad Católica de Colombia, 2021) Hernández-Soler, Daniela Alejandra; Castiblanco-Prieto, Juan José; Rodríguez-Ahumada, CarolinaSe desarrolla un proyecto a nivel multiescalar en la Mesa Territorial Bolonia, ubicada en Usme, donde se evidencia segregación socio espacial y desequilibrio territorial. Por ello, desde la arquitectura se plantean actuaciones que ayuden a mejorar la calidad de vida de los habitantes, siendo una de estas el diseño de un Jardín Infantil donde se generan condiciones físico espaciales que permitan el desarrollo integral de los niños.
- PublicaciónAcceso abiertoLa arquitectura como recurso para impulsar la productividad(Universidad Católica de Colombia, 2021) Morales-Barrera, Diana Lorena; Muñoz-Moreno, Silvia María; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl proyecto se encuentra ubicado en Gran Yomasa, Localidad de Usme en la ciudad de Bogotá. La idea principal es aprovechar el suelo fértil, impulsando la productividad y la seguridad alimentaria en el sector. De esa manera, se ofrecen actividades que no sean ajenas ante la comunidad para facilitar la apropiación del proyecto ante la comunidad.
- PublicaciónAcceso abiertoArquitectura Psiquiátrica. Centro Psico-social 13(Universidad Católica de Colombia, 2021) García-Delgado, Nicolás; Assmus-Ramírez, Luis Eduardo; Rodríguez-Ahumada, Carolina; Restrepo-Motta, Cristian Fabián; Cornelio-Bermúdez, GiovanniSe propone ejecutar un equipamiento dotacional de salud que por su ubicación próxima a universidades y otros lugares, donde converge población joven, es apto para el desarrollo del proyecto donde se apliquen conceptos y estrategias para relacionar la arquitectura con las intervenciones psiquiátricas; acudiendo a una composición espacial óptima, áreas y materialidad que contribuyan al proceso de tratamiento y reintegración social para personas con enfermedades mentales.
- PublicaciónSólo datosLos artículos científicos como herramienta de aprendizaje en las escuelas de arquitectura.(Universidad Católica de Colombia, 2018-08-15) Rodríguez-Ahumada, CarolinaSe propone un aporte a las reflexiones sobre la enseñanza, mediante el reconocimiento de los artículos científicos como herramienta de aprendizaje en las escuelas de arquitectura. Para ello, se recopilaron algunos documentos de índole teórico sobre la formación del arquitecto, cartas y acuerdos de organizaciones internacionales, publicaciones de trabajos estudiantiles y artículos de reflexión sobre la enseñanza. Asimismo, se realizó la ponderación de datos porcentuales sobre las temáticas disciplinares presentadas en los tres últimos años de publicación de la Revista de Arquitectura. En consecuencia, se enfatiza sobre la importancia del hacer en la formación del pensamiento, y se sugiere la aplicación de una metodología de trabajo académico de acompañamiento, basada en los procesos de escucha, diálogo, experimentación y reflexión, como acciones indispensables en los desarrollos proyectuales. Por último, se resalta la importancia del abordaje de los artículos científicos como ejercicio promotor del debate cognitivo y de actualidad en las aulas.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro cultural Antonio Amador José de Nariño(2018) Ramírez-Mora, Vivian Yadira; Restrepo-Motta, Cristian Fabián; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEn el municipio de Villa de Leyva, se busca fomentar la recreación y educación mediante espacios arquitectónicos y urbanos dotados para este fin, focalizando el respeto y cuidado del medio ambiente a partir del incremento de zonas verdes, el aumento de vegetación dentro de todo el municipio y una intervención urbana conexa con la incorporación de un Centro Cultural enfocado hacia niños y jóvenes.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro de arte visual Mártires y articulación urbana en el Bronx(2018) Parra-Vargas, Mónica Ximena; Varini, Claudio; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl artículo plantea un proyecto de articulación urbana ubicado en la localidad de los Mártires- en la ciudad de Bogotá, donde se desarrolla una propuesta urbano arquitectónica que revitaliza el sector del Bronx, lugar en el cual se presentan problemas de seguridad, deterioro espacial, social, invasión del espacio público, y baja participación de la población joven. El objetivo de este proyecto es lograr cambiar la percepción espacial en el sector del Bronx por medio de la arquitectura e intervención en el espacio público, creando un diseño participativo y conector las cuales reactiven las interacciones socio-económicas, y ambientales en el sector.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro de Atención Integral Los Mártires(2017) Tiria-Barrera, Laura Viviana; Vargas-Prieto, Juan Carlos; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEste artículo presenta una propuesta de solución urbano arquitectónica en el sector del Bronx, enfocándose en la generación de un proyecto que tiene como objetivo evidenciar cómo por medio de la arquitectura y el trabajo en comunidad, un lugar logra recuperarse rápidamente, mediante la construcción de estrategias de revitalización espacial y física del paisaje urbano, generando el diseño de un Centro de Atención Integral, el cual busca tener un vínculo fuerte con la comunidad atendida.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro de música y danza, Mártires(2017) Sánchez-Vargas, Henry; Varini, Claudio; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl desarrollo de este artículo presenta una propuesta urbano arquitectónica como solución alternativa a la intervención del sector del Bronx en la ciudad de Bogotá, el cual es un punto crítico donde se presentan problemas de seguridad y degradación social. El objetivo de este proyecto es mostrar cómo mediante la arquitectura se puede revitalizar un sector marginal de la ciudad y cómo mediante la intervención del espacio público se genera una relación con la ciudad creando dinámicas con su entorno. La metodología utilizada parte del análisis del sector, la normativa y el diseño participativo con la población. De igual forma se presenta un proyecto vinculado al cuidado de los jóvenes y niños que busca mediante el arte y la música el crecimiento y vida urbana de los ciudadanos.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro deportivo y cultural El Carmelo(2017) Torres-Espinosa, Wilmer Camilo; Beltrán-Peinado, Carlos Enrique; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl artículo de grado se refiere a un proyecto ambiental ubicado en a localidad de Engativa en un parque denominado el Carmelo, la intención de este trabajo es presentar un proyecto de recuperación del agua por medio de los canales creados hace mas de un siglo en la ciudad de Bogotá, y referenciar por medio de un equipamento arquitectónico la conexión que se intervendrá en el proyecto.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro para la educación ciclos 1, 2 y 3 básica primaria articulado con un Centro integrado de Recursos Educativos “CIRE”(2020) Lote-Pachón, Jeison Andrés; Reyes-Restrepo, Alejandro; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl presente artículo es una muestra de un equipamiento educativo para la atención de niños y niñas de Ciclos I, II y III correspondiente a la educación básica de acuerdo con los lineamientos para la educación, fortaleciendo la formación integral en conocimientos, habilidades y actitudes para convivir armónicamente.
- PublicaciónAcceso abiertoCentro psiquiátrico Lijek. La arquitectura al servicio del cambio social(Universidad Católica de Colombia, 2021) Moreno-Rojas, David Santiago; Assmus-Ramírez, Luis Eduardo; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEn el Centro de salud mental Lijek, se propone llevar a cabo un equipamiento dotacional en la localidad de Bosa en el Parque Metropolitano el Recreo; este proyecto tiene como objetivo proponer y analizar las diferentes características espaciales de los centros psiquiátricos con base a la neuro-arquitectura: herramienta por la cual se busca entender como el entorno condiciona el confort emocional en el ser humano y cómo es posible dar una respuesta espacial confortable a partir de las sensaciones y nuevas experiencias en el paciente, a partir de un entorno que logre estimularlo. (Tomado de la fuente).
- PublicaciónAcceso abiertoCentro Renacer, un nuevo jardín crece en la ciudad(Universidad Católica de Colombia, 2022) Pino-Bautista, Jhon Sebastián; Varini, Claudio; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl proyecto genera una estructura física que integra en términos urbanos y arquitectónicos actividades informales presentes en el sector del Siete de Agosto, en Bogotá, con el fin de favorecer la revitalización, el desarrollo económico sostenible y la integración social mediante los principios definidos por los objetivos de desarrollo sostenible para promover el bienestar de la población residente en todas las edades.
- PublicaciónAcceso abiertoCinterarte: Centro Cinema Interactivo de Arte de Bogotá(2017) Pacheco-Beltrán, Luisa Fernanda; Benavides-Zárate, Camilo Esteban; Rodríguez-Ahumada, CarolinaEl presente artículo de investigación de proyecto de grado de arquitectura plantea un centro cinema interactivo de arte en el Bronx, ubicado en los Mártires- Bogotá, En el que se realizó un diagnóstico del sector encontrando que es un espacio con deterioro Espacial y social en el cual su mayor problemática era el consumo de drogas, prostitución y delincuencia. Se observa cómo a partir de la arquitectura y el cambio de uso se puede mitigar esta problemática con un enfoque de rehabilitación espacial y social para los usuarios del sector por medio de factores sociales, económicos, medioambientales, tecnológicos y espaciales.
- PublicaciónAcceso abiertoComercio tecnológico e investigativo para el desarrollo de (micro air vehicle) Mav o (vehículo aéreo sin tripulación o a distancia) Dron(Universidad Católica de Colombia, 2021) Garcés-Alvarado, Álvaro Iván; Rodríguez-Ahumada, CarolinaSe plantea la renovación arquitectónica y urbanística del centro de comercio tradicional en Bogotá, denominado San Andresito De La 38, con el fin de fortalecer el comercio existente y afianzar las zonas verdes como medio de conexión urbana para todos los actores, (peatones, ciclistas y conductores).
- PublicaciónAcceso abierto¿Cómo la configuración del espacio tiene incidencia en la salud mental?(2020) Castellanos-Villamil, Nasly Mayerly; Rodríguez-Ahumada, Carolina; Villar-Uribe, José RicardoEl proyecto desarrollado en el presente documento, expone cómo la configuración del espacio tiene incidencia en la salud mental de la sociedad y cómo desde la arquitectura se puede contribuir a la mejora continua de las diferentes problemáticas que se desprenden de la deficiencia (diseño, estructura y entorno) en los equipamientos públicos y escenarios urbanos.
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