Examinando por Materia "INTERCAMBIO CULTURAL"
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- PublicaciónAcceso abiertoCinemateca Villa de Leyva – Los escenarios culturales: la clave para establecer relaciones sociales(2018) Hernández-Gacharná, Stefhania; Castiblanco-Prieto, Juan José; Muñoz-Moreno, Silvia MaríaEste artículo presenta una propuesta de consolidación y revitalización urbana por medio de una red de equipamientos culturales que tienen como fin suplir la carencia de escenarios culturales que involucren a las diferentes poblaciones que habitan Villa De Leyva. Con el proyecto se pretende proporcionar a los diferentes habitantes del municipio espacios de encuentro y de intercambio cultural, zonas que ayuden a establecer conexiones sociales y a su vez generen desarrollo en el sector.
- PublicaciónAcceso abiertoEl espacio público como elemento articulador(Universidad Católica de Colombia, 2021) Martínez-Muñoz, John Edison; Díaz-Osorio, Myriam StellaEl presente documento ofrece, desde el ejercicio académico, una solución urbano arquitectónica que borre los límites sociales y promueva la equidad a partir del acercamiento y análisis del lugar y su población, bajo un proceso de análisis y recolección de datos que ayudan en la identificación problémica sobre la creciente segregación del territorio y deterioro del mismo por falta de espacio público.
- PublicaciónAcceso abiertoEspacios para la experiencia intergeneracional(2019) Cajamarca-Acosta, Daniel José; Álvarez-Quintero, Jairo; Rodríguez-Ahumada, CarolinaLa arquitectura como medio integrador de la sociedad, debe generar condiciones espaciales propicias para que se pueda dar el intercambio y las experiencias intergeneracionales, entre la tercera edad y la segunda infancia. El desarrollo y los resultados del proyecto se basaron en el planteamiento de una pregunta guía, ¿Mediante que estrategias proyectuales u operaciones arquitectónicas se posibilitan las experiencias intergeneracionales? De manera que estas se adapten al lugar de intervención.
- PublicaciónAcceso abiertoLiens Vivable – La conexión como elemento que vincula diferentes actividades y crea ambientes de interacción sociocultural(Universidad Católica de Colombia, 2022) Rodelo-Navarro, Diana Carolina; Cornelio-Bermúdez, GiovanniEl proyecto de grado se basa en el análisis y diseño de un complejo que comprende vivienda, educación y deporte, ubicado en Paris – Francia, exactamente en Saint Denis, allí también se crea la oportunidad de trabajar con edificios de conservación arquitectónica lo cual hace más completo el proyecto. Se escoge este lugar debido al abandono que presenta y de igual manera porque sus habitantes aún no se apropian del lugar.
- PublicaciónAcceso abiertoRehabilitando la memoria Indígena Muisca(Universidad Católica de Colombia, 2021) Callejas-Guzmán, Lina Marcela; Castiblanco-Prieto, Juan José; Mariño-Rojas, Gloria SusanaEn el municipio de Cota Cundinamarca se encuentra localizado el RIM (Resguardo indígena Muisca), en la era prehispánica el pueblo Muisca era uno de los más prósperos de nuestro territorio, pero con la colonia y ahora con la modernidad están condenados a desaparecer. Tanto así, que hoy en día hay 14.051 Muiscas, según el reporte del Dane en 2005, en todo el país. El legado cultural que esta comunidad le ha proporcionado a nuestra sociedad; no lo podernos dejar perder con nuestras nuevas costumbres.
- PublicaciónAcceso abiertoLa vivienda como factor de integración social y cultural de los universitarios: proyecto de Vivienda U7(2017) Ramos-Ramírez, Laura Yoriana; Blanco-Ramírez, Diana MaríaEn este artículo se demuestra el seguimiento y cumplimiento de un objetivo principal el cual es suplir más allá de las necesidades básicas de vivienda de estudiantes universitarios; y para ello se realiza una metodología de participación comunitaria en la cual se propusieron métodos de diseño de espacios comunes que no tenía el sector y tampoco las viviendas existentes. Siendo el barrio Belén, al suroriente del centro de Bogotá, una zona en la que los estudiantes perciben un alto índice de inseguridad. Se presenta también como una solución al mejoramiento del sector, a la transformación de una parte del centro de la ciudad y a la apropiación por parte de la ciudadanía de uno de los más bellos y antiguos barrios de Bogotá. De este modo, la intención del presente artículo es la de revisar algunos métodos de transformación de los conceptos de habitabilidad, y como resultado el emplazamiento del objeto arquitectónico a fin de que un hábitat universitario tenga un impacto positivo a nivel social y cultural. Por la cual Vivienda U7, se diseñó para cambiar la vida, no sólo de quienes allí habitan, sino de toda la ciudad.