Title: Efectos del tipo y contenido de las descripciones pre-contacto sobre la conducta de discriminación condicional y las descripciones post-contacto
Effects of type and content of pre-contact descriptions on conditional discrimination behavior and post-contact descriptions
Efeitos do tipo e conteúdo das descrições pré-contato sobre a conduta de discriminação condicional e as descrições pós-contato
Authors: González-Becerra, Víctor
Ortiz, Gerardo
Keywords: DESCRIPCIÓN PRE-CONTACTO
DESCRIPCIÓN POST-CONTACTO
CONTENIDO
PRUEBAS DE TRANSFERENCIA
IGUALACIÓN DE LA MUESTRA
TEORÍA INTERCONDUCTUAL
PRE-CONTACT DESCRIPTION
POST-CONTACT DESCRIPTION
CONTENT
TRANSFER TEST
MATCHING-TO-SAMPLE
INTERBEHAVIORAL THEORY
DESCRIÇÃO
PRÉ-CONTATO
DESCRIÇÃO PÓS-CONTATO
CONTEÚDO
TESTES DE TRANSFERÊNCIA
IGUALAÇÃO DA MOSTRA
TEORIA, INTER-CONDUTUAL
CONDUCTA (PSICOLOGÍA)
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Issue Date: Jun-2014
Publisher: Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Citation: González-Becerra, V., & Ortiz, G. (2014). Efectos del tipo y contenido de las descripciones pre-contacto sobre la conducta de discriminación condicional y las descripciones post-contacto. Acta Colombiana de Psicología, 17(1), 11-23. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/12
Abstract: Mediante un diseño factorial 2X3 (tipo de descripción pre-contacto, Específicas-Pertinentes (EP) y Correctas-Incorrectas (CI) X contenido de descripción, referentes a instancias, modalidades y relaciones) se constituyeron seis grupos de cuatro participantes que se expusieron a una tarea de igualación a la muestra de primer orden. Los resultados mostraron que los participantes que recibieron descripciones pre-contacto EP-modalidad y CI-relación obtuvieron los porcentajes de aciertos más altos en el entrenamiento (cercanos al 100%), pero el porcentaje de aciertos disminuyó progresivamente en las pruebas de transferencia. La precisión y pertinencia de las descripciones post-contacto cambió en función de la ejecución, siendo irrelevante la precisión de la descripción pre-contacto recibida. Los resultados se discuten con relación a otras investigaciones en las que se han manipulado el tipo y/o contenido de las descripciones pre-contacto.
Mediante um desenho fatorial 2X3 (tipo de descrição pré-contato, Específicas-Pertinentes (EP) e Corretas-Incorretas (CI) X conteúdo de descrição, referentes a instâncias, modalidades e relações) constituíram-se seis grupos de quatro participantes que se expuseram a uma tarefa bde igualação à mostra de primeira ordem. Os resultados mostraram que os participantes que receberam descrições pré-contato EP-modalidade e CI-relação obtiveram as porcentagens de acerto mais altas no treinamento (próximos a 100%), mas a porcentagem de acertos diminuiu progressivamente nos testes de transferência. A precisão e pertinência das descrições pós-contato mudou em função da execução, sendo irrelevante a precisão da descrição pré-contato recebida. Os resultados se discutem com relação a outras pesquisas nas quais manipularam-se o tipo e/ou conteúdo das descrições pré-contato.
With the use of a 3x2 factorial design (type of pre-contact description, Specific-Pertinent (SP), Correct-Incorrect (CI) X content concerning instances, modalities and relations) six groups of four participants were set up and exposed to a firstorder matching-to-sample task. Results showed that the participants who received pre-contact descriptions about SP-modality and CI-relation obtained the highest percentages of correct answers during training (close to 100%), but the percentage of correct answers decreased progressively in the transfer tests. The accuracy and relevance of post-contact descriptions changed depending on implementation, whereas the accuracy of pre-contact description received was irrelevant. Results are discussed in relation to other research that has manipulated the type and / or content of the pre-contact descriptions.
URI: http://hdl.handle.net/10983/1221
ISSN: 0123-9155
Is part of: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 17, no 1. (ene.-jun. 2014); p. 11-23
Appears in Collections:CAA. Acta Colombiana de Psicología

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