Tirado-Urbano, M. C. (2017). Aporte de los exámenes de estado, saber pro, al desarrollo curricular y la calidad en dos programas de psicología de Bogotá, D. C. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Maestría en Psicología. Bogotá, Colombia
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Resumen en español
Con el propósito de comprender los aportes que ofrecen los exámenes de estado Saber Pro a los programas de Psicología que participan en este estudio, se realizó esta investigación por medio de estudio de casos en un enfoque interpretativo.