Archila-Cabrera, A. C. (2017). Inclusión juvenil en el "Bronx": Centro de Educación Media. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia
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Resumen en español
El siguiente trabajo tiene como propósito, comprender la importancia de la equidad social frente a los sucesos culturales que se presentan a través de la historia, para destacar el proyecto arquitectónico educativo dirigido a los jóvenes del sector del “Bronx” en Bogotá, todo esto a través de la arquitectura pensada y diseñada para la gente, que articule los hitos de la ciudad promoviendo una nueva visión a la población sobre el centro de Bogotá, como lugar potencializado de una identidad colectiva.
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