Title: Estudio descriptivo sobre las prácticas de atención en pacientes con psicosis tratados en instituciones de salud mental de Bogotá
Authors: Gómez-González, Martha Lucía
Keywords: PSICOSIS
ESQUIZOFRENIA
PSICÓLOGOS
EVALUACIÓN
INTERVENCIÓN
SEGUIMIENTO
Issue Date: Jun-2010
Publisher: Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Citation: Gómez-González, M. (2010). Estudio descriptivo sobre las prácticas de atención psicológica en pacientes con psicosis tratados en instituciones de salud mental de Bogotá. Acta Colombiana de Psicología, 13(1), 43-53. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/382
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo identificar las características de las prácticas de atención psicológica de pacientes con psicosis. Para ello se utilizó un método descriptivo dentro de la tradición cualitativa. Se plantearon como categorías de análisis la evaluación, la intervención y el seguimiento de estos pacientes, y a partir de ello se diseñó una entrevista que fue aplicada a doce psicólogos que laboran en instituciones de salud mental de Bogotá. Dentro de los resultados se evidencia que los procesos de evaluación son la labor central del profesional de la psicología en la institución, y no dependen de un enfoque teórico específico, lo que no ocurre con los procesos de intervención en donde se tienen en cuenta la postura epistemológica y el modelo teórico del psicólogo, así como la problemática específica del paciente. El proceso de seguimiento es ocasionalmente realizado y no tiene protocolos ni procesos claramente establecidos; se encontró que la Ley 100 y las políticas de las instituciones son determinantes en el tiempo de estadía y el tipo de servicios que se incluye en los procesos de atención de los pacientes.
URI: http://hdl.handle.net/handle/001/166
ISSN: 0123-9155
Is part of: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 13, no. 1 (ene.-jun. 2010); p. 43-53
Appears in Collections:CAA. Acta Colombiana de Psicología

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