| Title: | Diseño del laboratorio de bases de datos para el programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica de Colombia |
| Authors: | Charry Lemus, José Rodrigo Cuéllar López, Edward Felipe |
| Director(s): | Herrera Quintero, Luis Felipe, dir. |
| Keywords: | DISEÑO LABORATORIO BASES DE DATOS NORMAS ADMINISTRACIÓN DE BASES DE DATOS CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA- PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS |
| Issue Date: | 2014 |
| Abstract: | Debido a que los laboratorios representan un elemento fundamental en el desarrollo de las habilidades y competencias ingenieriles del estudiante, se ha decidido diseñar el laboratorio de bases de datos para la Universidad Católica de Colombia que va de acuerdo al plan de mejoramiento de la Universidad, en el cual se propone una metodología de diseño del laboratorio basadas en las necesidades de la comunidad estudiantil y docente. Por medio de encuestas, se identificaron una seria de requerimientos, que fueron fundamentales para el diseño del laboratorio y de los servicios los cuales debería prestar y posteriormente fueron validados |
| Description: | Modalidad Investigación tecnológica |
| Bibliography References: | ADC Telecomunications, I. (2005). Como diseñar un centro de datos óptimo.
Recuperado el 2014, de www.adc.com BARRERA, O. V. (1996). Recuperado el 2 de septiembre de 2014, de http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/21466/93439%3For igin%3Dpublication_detail BARRIO, R., PARRONDO, J., BLANCO, E., & FERNANDEZ, J. (2011). Introducción de laboratorios virtuales en la enseñanza no presencial mediante entornos de trabajo propios. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria, 55-67. cantabria, U. d. (2010). Etapas del método hipotético-deductivo. Recuperado el 05 de 08 de 2014, de ocw.unican: http://ocw.unican.es/ciencias-de-lasalud/ciencias-psicosociales-i/materiales/bloque-i/tema-1/1.1.3.1-etapas-delmetodo-hipotetico-deductivo GALLARDO GUTIERREZ, J. D. (2006). MySql 5. Anaya HAMACHER, Carl. (s.f.). Organizacion de computadores. S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA. IBM. (2014). IMB. Obtenido de http://www.ibm.com/smarterplanet/us/en/smartbusiness/virtualdesktop IMCYC. (Diciembre de 2006). imcyc. Recuperado el 30 de Julio de 2014, de http://www.imcyc.com/revistact06/dic06/INGENIERIA.pdf ISIDRO, Calvo. ZULUETA, Ekaitz. GANGOITI, Unai. LOPEZ, Jose. (s.f.). Laboratorios remotos y virtuales en enseñanzas tecnicas y cientificas. 1-21. Obtenido de http://www.ehu.es/ javeriana.edu.co. (s.f.). Recuperado el 13 de 08 de 2014, de http://pujportal.javeriana.edu.co/portal/page/portal/Facultad%20de%20Ingenieria/dpto _sist_laboratorios KONDABATHINI, V., BOUTAMINA, S., & VINJARAPU, S. K. (2011). A Theme to Unite The Resources of Different. International Conference on Technology for Education, 51-55. mcgraw-hill. (s.f.). Recuperado el 30 de Julio de 2014, de http://www.mcgrawhill.es/bcv/guide/capitulo/8448148797.pdf MEDINA, A. P., SABA, G. H., SILVA, J. H., & DURÁN, E. L. (2011). Los Laboratorios Virtuales y Laboratorios Remotos en la Enseñanza de la Ingeniería. Revista Internacional De Educación En Ingeniería. Microsft. (2014). Microsoft. Obtenido de http://www.microsoft.com/eses/windows/enterprise/products-and-technologies/virtualization/operatingsystem/default.aspx MUSA ZAMORA, R. (2012). Laboratorios Remotos: Actualidad y Tendencias Futuras. 113-118. NOVOA, N., & FLÓREZ, H. (2011). Los laboratorios virtuales adaptativos y personalizados en la educación superior. REVISTA VÍNCULOS. Portafolio.co. (11 de Enero de 2013). Recuperado el 25 de 07 de 2014, de http://www.portafolio.co/economia/presupuesto-el-pensamientoen-colombia ROSA, Albert, FEISEL, Luyle. (2005). The Role of the Laboratory in Undergraduate Engineering Education. Journal of Engineering Education, 121-130. SICILIA, M. (28 de Septiembre de 2003). cnx. Recuperado el 30 de Julio de 2014, de http://cnx.org/content/m17423/latest/ TAJANA SIMUNIC ROSING. (s.f.). UCSDCSE Computer Science and Engineering. Obtenido de http://cseweb.ucsd.edu/classes/wi13/cse237Aa/handouts/introduction.pdf Universidad de Cantabria. (s.f.). Etapas del metodo hipotetico-deductivo. Obtenido de http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/ciencias-psicosocialesi/materiales/bloque-i/tema-1/1.1.3.1-etapas-del-metodo-hipotetico-deductivo VirtualBox. (2014). Obtenido de https://www.virtualbox.org/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/10983/1698 |
| Appears in Collections: | ACI. Pregrado Sistemas |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Documento Tesis.pdf | Articulo principal | 3.59 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| RAE.pdf | RAE | 138.77 kB | Adobe PDF |  View/Open |
This item is protected by original copyright |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.