Title: ¿Es la autoestima una variable relevante para los programas de prevención del inicio temprano de actividad sexual?
Authors: Vargas Trujillo, Elvia
Barrera, Fernando
Keywords: AUTOESTIMA
ADOLESCENTES
ACTIVIDAD SEXUAL
PREVENCIÓN
EDUCACIÓN SEXUAL
SELF-ESTEEM
ADOLESCENTS
SEXUAL ACTIVITY
PREVENTION
SEXUAL EDUCATION
Issue Date: Jun-2005
Publisher: Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Citation: Vargas Trujillo, E., & Barrera, F. (2005). ¿es la autoestima una variable relevante para los programas de prevención del inicio temprano de actividad sexual?. Acta Colombiana de Psicología, 0(13), 133-161. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/436/436
Abstract: This article presents the results of three non experimental, correlational and crossectional studies. The studies respond to the questions that Vargas-Trujillo, Gambara and Botella (submitted for publication) proposed at the end of a meta-analytic review conducted to examine the difference in self-esteem between adolescents with high and low sexual risk activity. The results showed that self-esteem is not a relevant variable for prevention programs directed towards high school students in Colombia. In contrast, non virgin adolescents and those who have initiated sexual intercourse at early age are significantly different in levels of self-efficacy and perceived social norms than their non sexual activity counterparts.
Se presentan los resultados de tres estudios transversales, no experimentales, correlacionales que se realizaron para responder a las preguntas que proponen Vargas Trujillo, Gambara y Botella (sometido a publicación) al final del estudio meta-analítico que realizaron para examinar la relación de la autoestima con el inicio de actividad sexual en la adolescencia. Los hallazgos indican que en Colombia, al menos en el grupo de adolescentes vinculados al sistema educativo en Bogotá, la autoestima no es una variable relevante para los programas de prevención del inicio temprano de actividad sexual. Los análisis sugieren que la autoeficacia y el contexto normativo en el que se desarrollan los adolescentes sí establecen diferencias significativas en el estatus sexual y en la edad a la que se tienen relaciones sexuales por primera vez.
URI: https://hdl.handle.net/10983/17712
ISSN: 0123-9155
Is part of: Acta Colombiana de Psicología, No. 13 (ene.-jun. 2005); p. 133-161
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