Title: Humanismo y mundo actual
Authors: Garzón-Pascagaza, Édgar Javier
Rojas Claros, Armando
Vergara Gómez, Luis Miguel
Nossa-Ramos, Diana Constanza
Aldana Piñeros, Alexander
Garnica Ríos, Francy Liliana
Ramírez Orozco, Sandra Ligia
Ospina-Hernández, Carlos Arturo
Gutiérrez Orozco, Jaime Edgar
Puentes González, William Fernando
Parada Silva, Juan Alexis
Keywords: VALORES (FILOSOFÍA)
HUMANISMO
ESTÉTICA
Issue Date: 2018
Publisher: Bogotá: Universidad Católica de Colombia, 2018
Citation: Garzón-Pascagaza, É. J., Rojas Claros, A., Vergara Gómez, L. M., Nossa-Ramos, D. C., Aldana Piñeros, A., Garnica Ríos, F. L., Ramírez Orozco, S. L., Ospina Hernández, C. A., Gutiérrez Orozco, J. E., Puentes González, W. F. & Parada Silva, J. A. (2018). Humanismo y mundo actual. Bogotá: Universidad Católica de Colombia
Series/Report no.: Colección Maestros I;No. 4
Abstract: Diversas circunstancias del presente nos obligan a meditar acerca del papel de la formación humanística en todos los procesos educativos. Las manifestaciones de intolerancia, de barbarie, de corrupción, de falta de pertenencia, de ausencia de memoria histórica o de espiritualidad, entre otras, hacen que nos veamos obligados a pensar en profundidad y con esperanza, en los conflictos humanos y a alzar la voz para ofrecer algunas reflexiones que iluminen posibilidades de diálogo y reconocimiento que colaboren con la reconstrucción del tejido social, que urge de algunas pistas para atender una realidad en crisis y las carencias más apremiantes de nuestro contexto, aunque sean de carácter teórico como las que se exponen en el siguiente volumen. Los docentes del Departamento de Humanidades de la Universidad Católica de Colombia asumen la vocería para dialogar sobre multiplicidad de temas y autores que pueden ayudar a comprender las situaciones que se viven en la cotidianidad y que no son ajenas a las aulas de clase y al día a día de la comunidad universitaria. Es por ello que se entregan en este libro, las apreciaciones en torno al papel de la educación, la mujer y la familia, la iglesia como intérprete del misterio de Cristo, la relación entre conocimiento y moral, la fuerza del diálogo, el reconocimiento y el valor del otro, la victoria del bien sobre el mal, el rol de la juventud, el asombro como posibilidad para renovar la acción humana y el pensamiento, el ejercicio de educar como una vocación que depende de la pasión que se le imprima y notas alrededor del sentimiento trágico de la vida. Lo anterior, es producto del trabajo del Grupo de Investigación Philosophia Personae y de los semilleros de investigación en Educación, Mujer y Sociedad y en Teoría y Formación Política del Departamento de Humanidades. Desde el ejercicio académico, investigativo y de extensión esperamos contribuir a la formación de personas capaces de vivir en la verdad, el bien y la belleza.
Description: 128 p.
URI: https://hdl.handle.net/10983/23151
ISBN: 978-958-5456-35-8 (impreso)
978-958-5456-36-5 (digital)
Appears in Collections:CBCE. Libros Sociología, sociedad y cultura

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