Title: | Discusión JUS filosófica de la alteridad, y su aporte a la formación de los servidores públicos |
Authors: | Medina-Fajardo, Carlos Mauricio |
Director(s): | Navas-Camargo, Johanna Fernanda, dir. |
Keywords: | SERVIDOR PÚBLICO FILOSOFÍA ARISTOTÉLICO-TOMISTA VALORES-VIRTUDES DERECHOS HUMANOS PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD CÁTEDRA DE PAZ ANDRAGOGÍA PLAN ANTICORRUPCIÓN ATENCIÓN AL CIUDADANO COLOMBIA |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | Universidad Católica de Colombia |
Citation: | Medina-Fajardo, C. M. (2020). Discusión JUS filosófica de la alteridad, y su aporte a la formación de los servidores públicos. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho. Maestría en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario, Bogotá, Colombia |
Abstract: | Este artículo plantea unos lineamientos desde la alteridad, que oriente la labor de capacitación a los servidores públicos, en los que se difundan ciertas virtudes de los Derechos Humanos, a la luz de la filosofía aristotélico-tomista, y a través de la pedagogía de la alteridad, para dar insumos al desarrollo de las capacitaciones exigidas por el Plan Anticorrupción y de Atención al Ciudadano. |
Description: | Artículo de investigación |
URI: | https://hdl.handle.net/10983/25111 |
Appears in Collections: | AAC. Maestría en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario |
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