Rehabilitación de espacios urbanos en entornos de educación histórico culturales, centro pragmático biblioteca paisajes visuales (Bogotá)
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Editores
Universidad Católica de Colombia
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Fecha
2022
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Cita bibliográfica
Quiroga-Pardo, J. A. (2021). Rehabilitación de espacios urbanos en entornos de educación histórico culturales, centro pragmático biblioteca paisajes visuales (Bogotá). Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia
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Resumen en español
Este proyecto se centró primeramente en facilitar los procesos de construcción social mediante un entorno educativo, introduciendo la arquitectura como una herramienta mediadora entre la educación moral y la sociedad que lo habita; enseñando a una población la variedad de costumbres que nos une como cultura por medio de algo que todos tenemos en común, y es la memoria histórica. De allí surge la idea como equipamiento educativo, contemplando las actividades pasivas y activas en las que se permitiera el libre desarrollo en los ámbitos artísticos de los ciudadanos, por medio de talleres, técnicos y tecnólogos, que complementaran su currículum, brindando mejores oportunidades laborales y aportando a la educación moral de la sociedad.
Descripción general
Artículo Argumentativo