Flórez-Mozo, P. A., López-Sepúlveda, J. S., Miranda-Carrillo, A. C., Peña-Jaraba, J. G. & Perdomo-Escobar, S. J. (2021). ¿Estás bajo de nota? Cuentos para abordar la depresión infantil y mejorar el estado de ánimo a través de la comunicación asertiva (1a. ed.). Bogotá: Editorial Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología.
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Resumen en español
Esta cartilla sirve como herramienta de trabajo en las sesiones terapéuticas de los psicólogos infantiles con niños que presentan síntomas de depresión. Mediante dos cuentos se busca enseñarles a identificar las características de la depresión, afrontar los momentos en los que se sienten tristes, identificar formas de comunicación y utilizar un estilo asertivo que les ayude a interactuar socialmente.
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