Title: Diseño de un curso corto dirigido a la prevención de la ansiedad generalizada
Authors: Cabezas-Peña, Diana Catalina
Mejía-Palacio, Adriana Marcela
Palacios-Inga, Angélica Nataly
Rubio-Pinzón, Mónica Tatiana
Director(s): Alejo-Castañeda, Ivonne Edith, dir.
Keywords: TRASTORNOS DE ANSIEDAD
ANSIEDAD - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Ansiedad
Ansiedad generalizada
Prevención
Issue Date: 2022
Publisher: Universidad Católica de Colombia
Citation: Cabezas-Peña, D. C., Mejía-Palacio, A. M., Palacios-Inga, A. N. & Rubio-Pinzón, M. T. (2022). Diseño de un curso corto dirigido a la prevención de la ansiedad generalizada. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombia.
Abstract: Este trabajo tuvo como objetivo diseñar un curso de corta duración apoyado de una cartilla web psicoeducativa, dirigido hacia la población adulta joven, con edades comprendidas entre los 18 y 40 años con la finalidad de prevenir la ansiedad generalizada. A partir de la definición, reestructuración o modificación de ciertas características con relación al contenido, las temáticas, y hasta los costos del producto, se realizó un estudio de mercado a 30 personas, clientes potenciales, con el fin de poder establecer el contenido del curso, el diseño de las presentaciones o medios audiovisuales para poder hacer el curso más llamativo e innovador en el mercado. Finalmente, el curso cuenta con 3 módulos, los dos primeros son psicoeducativos y el último de ellos es vivencial, poniendo a prueba las estrategias aprendidas en los módulos 1 y 2. Se concluyó finalmente la importancia de implementar cursos como este, debido a la alta prevalencia del TAG en la población colombiana, y a la carencia de programas de prevención en salud mental, además, la relevancia de implementar estrategias innovadoras que permitan a la población acceder a este tipo de programas, como la corta duración y el alto impacto que pueda generar en las personas. (Tomado de la fuente).
Description: Curso de especial interés
URI: https://hdl.handle.net/10983/27487
Appears in Collections:ADA. Pregrado de Psicología



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