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Jun-2009Terapias motivacionales breves: diferencias entre la aplicación individual y grupal para la moderación del consumo de alcohol y de las variables psicológicas asociadas al cambioFlórez-Alarcón, Luis; Gantiva-Díaz, Carlos Andrés
Jun-2005Evaluación de los procesos de cambio propuestos por el modelo transteórico, en estudiantes de secundaria y universitarios consumidores de alcoholFlórez-Alarcón, Luis
May-2003Cuestionario de etapas integrado a un programa (CEMA-PEMA) para la modificación del consumo abusivo de alcohol: evaluación de etapas y de variables intermediariasFlórez-Alarcón, Luis
Nov-2000Análisis del consumo de alcohol, con fundamento en el modelo transteórico, en estudiantes universitariosFlórez-Alarcón, Luis
Jul-2001Baremación preliminar de un cuestionario para la modificación del consumo de alcohol, elaborado con fundamento en el modelo transteóricoFlórez-Alarcón, Luis
Dec-2010Impacto de las reglas de despliegue sobre la regulación emocional en una muestra de escolaresFlórez-Alarcón, Luis; Rendón, María Isabel
Oct-1998Implementación del proceso de adopción de precauciones para prevenir la farmacodependencia en niños de edad escolarFlórez-Alarcón, Luis
May-2002Implementación del proceso de adopción de precauciones para la prevención de farmacodependencia en escolares: sistema de clasificación de etapasFlórez-Alarcón, Luis
Nov-2018Carta de Psicología No. 50Quintero-Giraldo, María Consuelo; Ocampo-Villegas, Héctor Balmes; Vanegas-García, Marilyn; Gómez-Rada, Carlos Alberto; García-Rubiano, Mónica; Jiménez-Ardila, Luis Orlando; González-González, Fernando Germán; Flórez-Alarcón, Luis; Londoño-Pérez, Constanza; Avendaño-Prieto, Bertha Lucía; Barreto-Galeano, María Idaly; Gutiérrez-de Piñeres, Carolina; Medina, Iván Felipe; Ortiz, Eliana; Peña, Martha del Rosario; Ríos, Sonia; Vesga-Rodríguez, Juan Javier; Cabarcas-Acosta, Karen Liseth; Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología