Escenarios de integración educativa
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Fecha
2015
Cita bibliográfica
Rodríguez Bojacá, C. A. (2016). Escenarios de integración educativa. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia
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Resumen en español
Escenarios de integración educativa surge de la necesidad de una población marginada por una ciudad. Este proyecto nace con el principio de involucrar al habitante de Ciudad Bolívar con un espacio multifuncional que le da a la población en general opciones de capacitación e integración mostrando de esta forma que un proyecto arquitectónico puede afectar de forma positiva las costumbre y formas de pensar en la comunidad para poder crear un sentido de pertenencia que fortalezca al sector o a la comunidad.
Descripción general
Trabajo de grado