Tejiendo la paz desde las aulas universitarias; el papel de la educación en el posacuerdo colombiano
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Autor corporativo
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Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editores
Universidad Católica de Colombia
Tipo de Material
Fecha
2019
Cita bibliográfica
García-Cristancho, J. A., & Camargo, Í. M. (2019). Tejiendo paz desde las aulas universitarias; el papel de la educación en el posacuerdo colombiano. Foro por la vida, 7, 13-20.
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Resumen en español
Esta ponencia pretende abrir un espacio para reflexionar acerca del papel fundamental de la educación en los procesos de posacuerdo. Colombia se encuentra actualmente en un proceso de transición de 52 años de conflicto armado hacia el camino de la paz. Parte de este proceso involucra factores económicos, políticos o socioculturales y también educativos, que contribuyen a generar una cultura de paz mediante la implementación de valores como la tolerancia y el respeto, esto en busca de la aceptación de la diferencia y de la reconciliación (Martínez, Ramírez y Pertuz, 2015).
Descripción general
Notas
URL del Recurso
Identificador ISBN
Identificador ISSN
2539-0392
Revista
Foro por la vida
Citación
Volumen
2
Número
7
Página de inicio
13
Página final
20